河南省“小小科学家科技创新操作室”面向中小学校遴选培养，旨在通过组织开展多种形式的科普活动，培养提升广大青少年科技创新意识和动手能力，为中小学开展科普教育探索新路径。 近年来，市科技局高度重视科普工作，充分发挥科普在培育科学精神、培养青少年科学素质等方面的重要作用。在每年的科技活动周、全国科普日等重点时段，广泛开展形式多样的“科普进校园”活动，推动科技教育进学校、进课堂、进头脑，培养青少年热爱科学、参与创新的兴趣和志向。同时，注重发挥学校在青少科普教育中的阵地作用，推动中小学校争创“小小科学家科技创新操作室”，丰富和提升学生科学实践活动的内涵和品质，促进中小学生的创新意识提高和科普实践活动常态化，为学生带来更丰富更有意义的科普活动。
下一步，市科技局将进一步加大中小学校科普工作力度，持续放大省“小小科学家科技创新操作室”在科普传播方面的品牌价值和示范效应，鼓励引导社会资源参与、支持青少年科普工作，推动我市科普事业创新发展。